GK

Assam DELEd Entrance Exam MCQs and Answer, Download PDF (English and Assamese)

WhatsApp Channel Follow Now
Telegram Channel Join Now
YouTube Channel Subscribe

Assam DELEd Entrance Exam MCQs and Answer, Download PDF (English and Assamese)

The Assam DELEd Entrance Exam is a crucial step for aspiring teachers in Assam, providing a pathway to a Diploma in Elementary Education (DELEd) for the 2024-26 session. Conducted by the SCERT Assam, this exam is scheduled for Soon. With competition heating up, candidates are already deep into their preparation. One of the most critical components of this exam is the Assamese and English Multiple Choice Questions (MCQs) section. This article will provide a comprehensive guide on what to expect, how to prepare, and where to download the necessary study material, including MCQs and Answers in PDF format.

Assam DELEd Entrance Exam MCQs

Download Assam DELEd Assamese and English MCQs PDF

Below is the direct link provided to download the Assam DELEd Assamese and English MCQs PDF. Candidates are encouraged to click on the link below to access and download the Assam DELEd Assamese and English MCQs for their Assam Deled Exam preparation.

Assam Direct Recruitment Guide Book PDF

Assamese Medium: Click Here

Download PDF Click Here

1. Who is known as the father of modern education in India?

a) Mahatma Gandhi
b) Raja Ram Mohan Roy
c) Lord Macaulay
d) Dr. B.R. Ambedkar

Answer: b) Raja Ram Mohan Roy

অসমীয়া:
ভাৰতত আধুনিক শিক্ষাৰ জনক কোন?
a) মহাত্মা গান্ধী
b) ৰাজা ৰামমোহন ৰায়
c) লর্ড মেকলে
d) ডাঃ বি আৰ আম্বেদকাৰ

উত্তৰ: b) ৰাজা ৰামমোহন ৰায়

2. What is the full form of NCTE?

a) National Council for Teacher Education
b) National Committee for Teacher Education
c) National Center for Teacher Education
d) National Council for Technical Education

Answer: a) National Council for Teacher Education

অসমীয়া:
এন চি টি ই (NCTE) ৰ সম্পূৰ্ণ ৰূপ কি?
a) শিক্ষক শিক্ষা জাতীয় পৰিষদ
b) শিক্ষক শিক্ষা জাতীয় কমিটী
c) শিক্ষক শিক্ষা জাতীয় কেন্দ্ৰ
d) প্ৰযুক্তিগত শিক্ষা জাতীয় পৰিষদ

উত্তৰ: a) শিক্ষক শিক্ষা জাতীয় পৰিষদ

3. In which year was the RTE Act implemented in India?

a) 2005
b) 2008
c) 2009
d) 2010

Answer: c) 2009

অসমীয়া:
ভাৰতত ৰাইট টু এডুকেশন (RTE) আইন কেতিয়া কাৰ্যকৰী হৈছিল?
a) ২০০৫
b) ২০০৮
c) ২০০৯
d) ২০১০

উত্তৰ: c) ২০০৯

4. The primary education level includes which of the following grades?

a) 1-5
b) 6-8
c) 9-10
d) 11-12

Answer: a) 1-5

অসমীয়া:
প্ৰাথমিক শিক্ষাৰ স্তৰত কোৱা শ্ৰেণীসমূহ কি?
a) ১-৫
b) ৬-৮
c) ৯-১০
d) ১১-১২

উত্তৰ: a) ১-৫

5. Which of the following is a teaching method based on student participation?

a) Lecture
b) Discussion
c) Dictation
d) Reading

Answer: b) Discussion

অসমীয়া:
ছাত্ৰৰ অংশগ্ৰহণৰ ওপৰত আধাৰিত শিক্ষা পদ্ধতি কোন?
a) বক্তৃতা
b) আলোচনা
c) উচ্চাৰণ
d) পঢ়া

উত্তৰ: b) আলোচনা

ADRE eBook PDF Download: Click Here

6. What is the role of a teacher in a student-centered classroom?

a) To be the main source of information
b) To act as a facilitator
c) To control all classroom activities
d) To dictate instructions

Answer: b) To act as a facilitator

অসমীয়া:
ছাত্ৰ-কেন্দ্ৰিক শ্ৰেণীকোষত শিক্ষকজনৰ ভূমিকা কি?
a) তথ্যৰ মূল উৎস হ’ব
b) সুবিধাজনক হিচাপে কাম কৰিব
c) শ্ৰেণীকোষৰ সকলো কাৰ্যকলাপ নিয়ন্ত্ৰণ কৰিব
d) নিৰ্দেশনা দিব

উত্তৰ: b) সুবিধাজনক হিচাপে কাম কৰিব

7. Which of the following is not a characteristic of formative assessment?

a) Continuous process
b) Feedback-oriented
c) Happens at the end of the course
d) Helps in improving learning

Answer: c) Happens at the end of the course

অসমীয়া:
নিম্নলিখিত কোনটো গঠনমূলক মূল্যায়নৰ বৈশিষ্ট্য নহয়?
a) এক অবিৰত প্ৰক্ৰিয়া
b) প্ৰতিক্ৰিয়া-মূলক
c) পাঠ্যক্ৰমৰ অন্তত হোৱা মূল্যায়ন
d) শিক্ষাৰ উন্নতি কৰাত সহায় কৰে

উত্তৰ: c) পাঠ্যক্ৰমৰ অন্তত হোৱা মূল্যায়ন

8. Which is the most effective tool for developing critical thinking in students?

a) Multiple-choice tests
b) Group discussions
c) Memorization
d) Dictation

Answer: b) Group discussions

অসমীয়া:
ছাত্ৰৰ ভিতৰত সমালোচনামূলক চিন্তা-ভাবনা বিকাশৰ বাবে আটাইতকৈ প্ৰভাৱশালী উপায় কোনটো?
a) বহুৰ্বিকল্প পৰীক্ষা
b) গোট আলোচনা
c) মুখস্থ কৰা
d) উচ্চাৰণ

উত্তৰ: b) গোট আলোচনা

9. What is the purpose of remedial teaching?

a) To promote students
b) To address learning gaps
c) To teach new topics
d) To give homework

Answer: b) To address learning gaps

অসমীয়া:
সংশোধনী শিক্ষাৰ উদ্দেশ্য কি?
a) ছাত্ৰক প্ৰসাৰিত কৰা
b) শিক্ষাৰ ঘাটতি দূৰ কৰা
c) নতুন বিষয় শিকোৱা
d) গৃহকৰ্ম দিয়া

উত্তৰ: b) শিক্ষাৰ ঘাটতি দূৰ কৰা

10. Which of the following learning styles is associated with visual learners?

a) Reading and writing
b) Listening
c) Hands-on activities
d) Watching videos

Answer: d) Watching videos

অসমীয়া:
দৰ্শনাত্মক শিক্ষাৰ্থীৰ সৈতে নিম্নলিখিত কোনটো শিক্ষাৰ ধাৰণাৰ সৈতে সম্পৰ্কিত?
a) পঢ়া আৰু লিখা
b) শুনা
c) হাতে-কলমে কাৰ্যকলাপ
d) ভিডিঅ’ চোৱা

উত্তৰ: d) ভিডিঅ’ চোৱা

11. Which philosopher is known for the concept of ‘Learning by Doing’?

a) John Dewey
b) Socrates
c) Plato
d) Aristotle

Answer: a) John Dewey

অসমীয়া:
‘কৰি শিকাৰ’ ধাৰণাৰ বাবে কোন দাৰ্শনিকজন প্ৰসিদ্ধ?
a) জন ডিউৱে
b) সক্ৰেটিছ
c) প্লেটো
d) এৰিষ্টটল

উত্তৰ: a) জন ডিউৱে

12. In Bloom’s Taxonomy, which domain involves physical movement?

a) Cognitive
b) Affective
c) Psychomotor
d) Emotional

Answer: c) Psychomotor

অসমীয়া:
ব্লুমৰ শ্ৰেণীকৰণত কোনটো ক্ষেত্ৰ শাৰীৰিক গতি-প্ৰক্ৰিয়াৰ সৈতে সম্পৰ্কিত?
a) জ্ঞানীয়
b) অনুভূতিমূলক
c) মনস্তাত্ত্বিক
d) আবেগিক

উত্তৰ: c) মনস্তাত্ত্বিক

13. What is the key feature of a constructivist classroom?

a) Teacher-centered approach
b) Student-centered learning
c) Rote memorization
d) Strict discipline

Answer: b) Student-centered learning

অসমীয়া:
এজন গঠনমূলক শ্ৰেণীকোষৰ মুখ্য বৈশিষ্ট্য কি?
a) শিক্ষক-কেন্দ্ৰিক পদ্ধতি
b) ছাত্ৰ-কেন্দ্ৰিক শিক্ষাৰ
c) মুখস্থ কৰা
d) কঠোৰ শৃংখলাবদ্ধতা

উত্তৰ: b) ছাত্ৰ-কেন্দ্ৰিক শিক্ষাৰ

14. The Right to Education (RTE) Act guarantees free and compulsory education for children aged:

a) 3-6 years
b) 6-14 years
c) 14-18 years
d) 5-10 years

Answer: b) 6-14 years

অসমীয়া:
শিক্ষাৰ অধিকাৰ (RTE) আইনত কোন বয়সৰ শিশুৰ বাবে বিনামূলীয়া আৰু বাধ্যতামূলক শিক্ষা গাৰাণ্টি দিয়া হৈছে?
a) ৩-৬ বছৰ
b) ৬-১৪ বছৰ
c) ১৪-১৮ বছৰ
d) ৫-১০ বছৰ

উত্তৰ: b) ৬-১৪ বছৰ

15. Which method is most effective for teaching concepts in Mathematics?

a) Lecture method
b) Demonstration method
c) Storytelling method
d) Project method

Answer: b) Demonstration method

অসমীয়া:
গণিতৰ ধাৰণা শিকোৱাৰ বাবে কোন পদ্ধতি আটাইতকৈ প্ৰভাৱশালী?
a) বক্তৃতা পদ্ধতি
b) প্ৰদৰ্শন পদ্ধতি
c) গল্প কোৱাৰ পদ্ধতি
d) প্ৰকল্প পদ্ধতি

উত্তৰ: b) প্ৰদৰ্শন পদ্ধতি

16. Which of the following is not an element of a good lesson plan?

a) Clear objectives
b) Assessment methods
c) Ambiguous instructions
d) Teaching aids

Answer: c) Ambiguous instructions

অসমীয়া:
শ্ৰেণী পাঠ পরিকল্পনাৰ এটা উত্তম উপাদান কোন নহয়?
a) স্পষ্ট লক্ষ্য
b) মূল্যায়ন পদ্ধতি
c) অস্পষ্ট নিৰ্দেশনা
d) শিক্ষাদান সহায়িকা

উত্তৰ: c) অস্পষ্ট নিৰ্দেশনা

17. What is the primary goal of inclusive education?

a) To focus on gifted students
b) To segregate students based on ability
c) To include all students, regardless of abilities
d) To provide special education in separate classrooms

Answer: c) To include all students, regardless of abilities

অসমীয়া:
সমাৱেশিত শিক্ষাৰ মুখ্য উদ্দেশ্য কি?
a) মেধাসম্পন্ন ছাত্ৰৰ ওপৰত কেন্দ্ৰীভূত হওঁক
b) দক্ষতাৰ ভিত্তিত ছাত্ৰক পৃথক কৰা
c) সকলো ছাত্ৰক অন্তৰ্ভুক্ত কৰা, যিকোনো দক্ষতাৰ বাবে
d) বিশেষ শিক্ষাৰ বাবে পৃথক শ্ৰেণীকোষত দিয়া

উত্তৰ: c) সকলো ছাত্ৰক অন্তৰ্ভুক্ত কৰা, যিকোনো দক্ষতাৰ বাবে

18. Which of the following strategies is used in active learning?

a) Passive listening
b) Lecture method
c) Group projects
d) Memorization

Answer: c) Group projects

অসমীয়া:
ক্ৰিয়াশীল শিক্ষাৰ বাবে নিম্নলিখিত কোন পদ্ধতি ব্যৱহৃত হয়?
a) নিষ্ক্ৰিয় শুনা
b) বক্তৃতা পদ্ধতি
c) গোট প্ৰকল্প
d) মুখস্থ কৰা

উত্তৰ: c) গোট প্ৰকল্প

19. What does ICT stand for in education?

a) Information and Communication Technology
b) International Computer Technology
c) Interactive Classroom Teaching
d) Internet and Communication Tools

Answer: a) Information and Communication Technology

অসমীয়া:
শিক্ষাত আই চি টিৰ (ICT) অৰ্থ কি?
a) তথ্য আৰু যোগাযোগ প্ৰযুক্তি
b) আন্তৰ্জাতিক কম্পিউটাৰ প্ৰযুক্তি
c) আন্তঃকৰ্মশালা শিক্ষাদান
d) ইন্টাৰনেট আৰু যোগাযোগৰ উপকৰণ

উত্তৰ: a) তথ্য আৰু যোগাযোগ প্ৰযুক্তি

20. The Montessori method of education emphasizes:

a) Rote learning
b) Structured curriculum
c) Self-directed activity
d) Standardized testing

Answer: c) Self-directed activity

অসমীয়া:
মন্টেছৰি শিক্ষাৰ পদ্ধতিত কেনে শিক্ষাৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়া হয়?
a) মুখস্থ শিকাৰ
b) সংগঠিত পাঠ্যক্ৰম
c) স্ব-নিৰ্দেশিত কাৰ্যকলাপ
d) মানদণ্ডযুক্ত পৰীক্ষা

উত্তৰ: c) স্ব-নিৰ্দেশিত কাৰ্যকলাপ

21. Which of the following is a characteristic of effective classroom management?

a) Strict discipline
b) Teacher-dominated environment
c) Positive teacher-student relationships
d) Frequent punishment

Answer: c) Positive teacher-student relationships

অসমীয়া:
এক প্ৰভাৱশালী শ্ৰেণীকোষ ব্যৱস্থাপনৰ বৈশিষ্ট্য কি?
a) কঠোৰ শৃংখলা
b) শিক্ষক প্ৰাধান্যকৃত পৰিৱেশ
c) সদাশয় শিক্ষক-ছাত্ৰৰ সম্পর্ক
d) বারম্বাৰ শাস্তি

উত্তৰ: c) সদাশয় শিক্ষক-ছাত্ৰৰ সম্পর্ক

22. Which of the following skills is crucial for a teacher in a multicultural classroom?

a) Ignoring cultural differences
b) Enforcing a single culture
c) Cultural sensitivity
d) Maintaining a strict curriculum

Answer: c) Cultural sensitivity

অসমীয়া:
বহু-সংস্কৃতিক শ্ৰেণীকোষত এজন শিক্ষকৰ বাবে কোনটো দক্ষতা গুৰুত্বপূর্ণ?
a) সাংস্কৃতিক পাৰ্থক্যক অৱহেলা কৰা
b) একেটা সংস্কৃতি পালন কৰা
c) সাংস্কৃতিক সংবেদনশীলতা
d) কঠোৰ পাঠ্যক্ৰম বজাই ৰখা

উত্তৰ: c) সাংস্কৃতিক সংবেদনশীলতা

ADRE eBook PDF Download: Click Here

23. Continuous and Comprehensive Evaluation (CCE) primarily focuses on:

a) Summative assessment
b) Formative and summative assessment
c) Academic performance only
d) Sports and extracurricular activities only

Answer: b) Formative and summative assessment

অসমীয়া:
অবিৰত আৰু সামগ্ৰিক মূল্যায়ন (CCE) মূলত কেন্দ্ৰিত:
a) সামগ্ৰিক মূল্যায়ন
b) গঠনমূলক আৰু সামগ্ৰিক মূল্যায়ন
c) কেৱল একাডেমিক প্ৰদৰ্শন
d) কেৱল খেল আৰু পাঠ্যেতৰ কাৰ্যকলাপ

উত্তৰ: b) গঠনমূলক আৰু সামগ্ৰিক মূল্যায়ন

24. In educational psychology, what does ‘ZPD’ stand for?

a) Zone of Proximal Development
b) Zone of Practical Development
c) Zone of Psychological Development
d) Zone of Public Development

Answer: a) Zone of Proximal Development

অসমীয়া:
শিক্ষাৰ মনোবিজ্ঞানত, ‘ZPD’ ৰ অৰ্থ কি?
a) নিকটাৰ উন্নয়ন অঞ্চল
b) ব্যৱহাৰিক উন্নয়ন অঞ্চল
c) মনোবিজ্ঞানৰ উন্নয়ন অঞ্চল
d) জনসাধাৰণৰ উন্নয়ন অঞ্চল

উত্তৰ: a) নিকটাৰ উন্নয়ন অঞ্চল

25. Which of the following is an advantage of using technology in the classroom?

a) Increases rote learning
b) Reduces teacher’s role
c) Enhances student engagement
d) Makes learning passive

Answer: c) Enhances student engagement

অসমীয়া:
শ্ৰেণীকোষত প্ৰযুক্তি ব্যৱহাৰ কৰাৰ সুবিধা কি?
a) মুখস্থ শিকাৰ বৃদ্ধি কৰে
b) শিক্ষকৰ ভূমিকা হ্ৰাস কৰে
c) ছাত্ৰৰ অংশগ্ৰহণ বৃদ্ধি কৰে
d) শিক্ষাক নিষ্ক্ৰিয় কৰি তোলে

উত্তৰ: c) ছাত্ৰৰ অংশগ্ৰহণ বৃদ্ধি কৰে

Read Also:  Grade IV Exam Important Question and Answer [Part 1]: Preparation in English and Assamese

26. Which of the following is a barrier to effective communication in the classroom?

a) Clear instructions
b) Active listening
c) Cultural differences
d) Visual aids

Answer: c) Cultural differences

অসমীয়া:
শ্ৰেণীকোষত প্ৰভাৱশালী যোগাযোগৰ বাধা কোনটো?
a) স্পষ্ট নিৰ্দেশনা
b) সক্ৰিয় ভাবে শুনা
c) সাংস্কৃতিক পাৰ্থক্য
d) দৰ্শনীয় সহায়িকা

উত্তৰ: c) সাংস্কৃতিক পাৰ্থক্য

27. Which teaching method is best suited for fostering creativity in students?

a) Lecture method
b) Group work
c) Rote memorization
d) Dictation

Answer: b) Group work

অসমীয়া:
ছাত্ৰৰ ভিতৰত সৃজনশীলতা বিকাশৰ বাবে কোনটো শিক্ষাদান পদ্ধতি আটাইতকৈ উপযুক্ত?
a) বক্তৃতা পদ্ধতি
b) গোট কাম
c) মুখস্থ শিকাৰ
d) উচ্চাৰণ

উত্তৰ: b) গোট কাম

28. The National Curriculum Framework (NCF) emphasizes which of the following?

a) Uniform education system
b) Rote learning
c) Learner-centered education
d) Teacher-centered education

Answer: c) Learner-centered education

অসমীয়া:
ৰাষ্ট্ৰীয় পাঠ্যক্ৰমৰ কাঠামো (NCF) ত নিম্নলিখিত কোনটো ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰা হৈছে?
a) এক অভিন্ন শিক্ষাৰ ব্যৱস্থা
b) মুখস্থ শিকাৰ
c) শিক্ষাৰ্থী-কেন্দ্ৰিক শিক্ষা
d) শিক্ষক-কেন্দ্ৰিক শিক্ষা

উত্তৰ: c) শিক্ষাৰ্থী-কেন্দ্ৰিক শিক্ষা

29. Which of the following is not a principle of child-centered education?

a) Learning by doing
b) Individual differences
c) Child’s natural curiosity
d) Teacher authority

Answer: d) Teacher authority

অসমীয়া:
ছাত্ৰ-কেন্দ্ৰিক শিক্ষাৰ মূল নীতিসমূহৰ কোনটো নহয়?
a) কৰি শিকাৰ
b) ব্যক্তিগত পাৰ্থক্য
c) শিশুৰ প্ৰাকৃতিক কৌতুহল
d) শিক্ষকৰ কৰ্তৃত্ব

উত্তৰ: d) শিক্ষকৰ কৰ্তৃত্ব

30. Which of the following is essential for effective classroom assessment?

a) Subjectivity
b) Reliability and validity
c) Inconsistency
d) Bias

Answer: b) Reliability and validity

অসমীয়া:
প্ৰভাৱশালী শ্ৰেণীকোষ মূল্যায়নৰ বাবে নিম্নলিখিত কোনটো প্ৰয়োজনীয়?
a) বিষয়ভিত্তিকতা
b) বিশ্বাসযোগ্যতা আৰু বৈধতা
c) অনিয়মিতা
d) পক্ষপাতিতা

উত্তৰ: b) বিশ্বাসযোগ্যতা আৰু বৈধতা

31. Which of the following is a benefit of cooperative learning?

a) Promotes competition
b) Encourages individual work only
c) Develops teamwork and communication skills
d) Focuses on teacher-led instruction

Answer: c) Develops teamwork and communication skills

অসমীয়া:
সহকাৰী শিক্ষাৰ এটা সুবিধা কি?
a) প্ৰতিযোগিতাক উন্নীত কৰে
b) কেৱল ব্যক্তিগত কাম উৎসাহিত কৰে
c) দলগত কাম আৰু যোগাযোগৰ দক্ষতা বিকাশ কৰে
d) শিক্ষক-কেন্দ্ৰিক শিক্ষাদানৰ ওপৰত কেন্দ্ৰিত

উত্তৰ: c) দলগত কাম আৰু যোগাযোগৰ দক্ষতা বিকাশ কৰে

32. In educational research, which of the following is used to analyze quantitative data?

a) Content analysis
b) Statistical methods
c) Case study
d) Ethnography

Answer: b) Statistical methods

অসমীয়া:
শিক্ষাৰ গবেষণাত, পৰিমাণগত তথ্য বিশ্লেষণৰ বাবে নিম্নলিখিত কোনটো ব্যৱহৃত হয়?
a) বিষয়বস্তু বিশ্লেষণ
b) সংখ্যাত্মক পদ্ধতি
c) কেচ ষ্টাডি
d) জাতিতাত্ত্বিকতা

উত্তৰ: b) সংখ্যাত্মক পদ্ধতি

33. What is the main purpose of diagnostic assessment?

a) To evaluate overall performance
b) To identify learning gaps and difficulties
c) To prepare for exams
d) To rank students

Answer: b) To identify learning gaps and difficulties

অসমীয়া:
ডায়াগনষ্টিক মূল্যায়নৰ মুখ্য উদ্দেশ্য কি?
a) সামগ্ৰিক প্ৰদৰ্শন মূল্যায়ন কৰা
b) শিক্ষাৰ ঘাটতি আৰু অসুবিধাসমূহ চিনাক্ত কৰা
c) পৰীক্ষাৰ বাবে প্রস্তুতি লোৱা
d) ছাত্ৰসকলৰ স্থান নিৰ্ধাৰণ কৰা

উত্তৰ: b) শিক্ষাৰ ঘাটতি আৰু অসুবিধাসমূহ চিনাক্ত কৰা

34. Which of the following is a component of emotional intelligence?

a) High IQ
b) Empathy
c) Memorization
d) Logical reasoning

Answer: b) Empathy

অসমীয়া:
আবেগিক বুদ্ধিমত্তাৰ এটা উপাদান কি?
a) উচ্চ আই কিউ
b) সহানুভূতি
c) মুখস্থ শিকাৰ
d) যৌক্তিক বিশ্লেষণ

উত্তৰ: b) সহানুভূতি

35. Which teaching approach is best for developing problem-solving skills in students?

a) Drill and practice
b) Project-based learning
c) Direct instruction
d) Rote memorization

Answer: b) Project-based learning

অসমীয়া:
ছাত্ৰৰ ভিতৰত সমস্যা সমাধানৰ দক্ষতা বিকাশৰ বাবে কোন শিক্ষাদান পদ্ধতি সৰ্বোত্তম?
a) কাষাৰ আৰু অভ্যাস
b) প্ৰকল্প-ভিত্তিক শিক্ষা
c) সৰল নিৰ্দেশনা
d) মুখস্থ শিকাৰ

উত্তৰ: b) প্ৰকল্প-ভিত্তিক শিক্ষা

36. Which of the following is not a type of motivation?

a) Intrinsic motivation
b) Extrinsic motivation
c) Social motivation
d) Sensory motivation

Answer: d) Sensory motivation

অসমীয়া:
নিম্নলিখিত কোনটো প্ৰেৰণাৰ এটা প্ৰকাৰ নহয়?
a) আন্তৰিক প্ৰেৰণা
b) বাহ্যিক প্ৰেৰণা
c) সামাজিক প্ৰেৰণা
d) ইন্দ্ৰিয়ৰ প্ৰেৰণা

উত্তৰ: d) ইন্দ্ৰিয়ৰ প্ৰেৰণা

37. The concept of ‘Multiple Intelligences’ was proposed by:

a) B.F. Skinner
b) Howard Gardner
c) Jean Piaget
d) Sigmund Freud

Answer: b) Howard Gardner

অসমীয়া:
‘বহুগুণৰ বুদ্ধিমত্তা’ৰ ধাৰণা কোনে প্ৰস্তাৱিত কৰিছিল?
a) বি এফ স্কিনাৰ
b) হাওৱাৰ্ড গাৰ্ড্নাৰ
c) জঁ পিয়াজে
d) চিগমুণ্ড ফ্ৰয়েড

উত্তৰ: b) হাওৱাৰ্ড গাৰ্ড্নাৰ

38. Which of the following is a characteristic of reflective teaching?

a) Ignoring feedback
b) Routine-based teaching
c) Continuous improvement
d) Reliance on traditional methods

Answer: c) Continuous improvement

অসমীয়া:
প্ৰতিফলিত শিক্ষাদানৰ বৈশিষ্ট্য কি?
a) প্ৰতিক্ৰিয়া অৱহেলা কৰা
b) দৈনিকভিত্তিক শিক্ষাদান
c) অবিৰত উন্নতি
d) পৰম্পৰাগত পদ্ধতিৰ ওপৰত নির্ভৰ কৰা

উত্তৰ: c) অবিৰত উন্নতি

39. Which of the following is not an active learning strategy?

a) Role-playing
b) Case study analysis
c) Passive listening
d) Group discussion

Answer: c) Passive listening

অসমীয়া:
নিম্নলিখিত কোনটো ক্ৰিয়াশীল শিক্ষাৰ কৌশল নহয়?
a) ভূমিকা পালন
b) কেচ ষ্টাডি বিশ্লেষণ
c) নিষ্ক্ৰিয় ভাবে শুনা
d) গোট আলোচনা

উত্তৰ: c) নিষ্ক্ৰিয় ভাবে শুনা

40. Which of the following educational philosophies is student-centered?

a) Perennialism
b) Essentialism
c) Progressivism
d) Idealism

Answer: c) Progressivism

অসমীয়া:
নিম্নলিখিত কোনটো শিক্ষাৰ দাৰ্শনিকতাসমূহ ছাত্ৰ-কেন্দ্ৰিক?
a) চিৰকালিকতাবাদ
b) প্ৰয়োজনীয়তাবাদ
c) প্ৰগতিৱাদ
d) আদৰ্শবাদ

উত্তৰ: c) প্ৰগতিৱাদ

41. Which of the following is an example of formative assessment?

a) Final exam
b) Mid-term exam
c) Weekly quizzes
d) Year-end project

Answer: c) Weekly quizzes

অসমীয়া:
নিম্নলিখিত কোনটো গঠনমূলক মূল্যায়নৰ এটা উদাহৰণ?
a) চূড়ান্ত পৰীক্ষা
b) মধ্যাৱধি পৰীক্ষা
c) সাপ্তাহিক কুইজ
d) বছৰান্তৰ প্ৰকল্প

উত্তৰ: c) সাপ্তাহিক কুইজ

42. The term ‘scaffolding’ in education refers to:

a) Building physical structures
b) Providing temporary support to students
c) Lowering academic standards
d) Extending class hours

Answer: b) Providing temporary support to students

অসমীয়া:
শিক্ষাত ‘স্কেফল্ডিং’ৰ অৰ্থ কি?
a) ভৌতিক গঠনবোৰ নিৰ্মাণ কৰা
b) ছাত্ৰক সাময়িক সমৰ্থন প্ৰদান কৰা
c) একাডেমিক মান হ্ৰাস কৰা
d) শ্ৰেণীৰ সময় বৃদ্ধি কৰা

উত্তৰ: b) ছাত্ৰক সাময়িক সমৰ্থন প্ৰদান কৰা

43. What does the term ‘pedagogy’ mean?

a) The science of teaching
b) The study of diseases
c) The art of writing
d) The practice of medicine

Answer: a) The science of teaching

অসমীয়া:
‘পেডাগজি’ শব্দৰ অৰ্থ কি?
a) শিক্ষাদানৰ বিজ্ঞান
b) ৰোগৰ অধ্যয়ন
c) লিখাৰ কলা
d) চিকিৎসাৰ অনুশীলন

উত্তৰ: a) শিক্ষাদানৰ বিজ্ঞান

44. Which of the following best describes differentiated instruction?

a) Teaching the same way to all students
b) Tailoring instruction to meet individual needs
c) Using only one teaching method
d) Focusing on group work exclusively

Answer: b) Tailoring instruction to meet individual needs

অসমীয়া:
নিম্নলিখিত কোনটো বিৱেচিত শিক্ষাৰ সঠিক বৰ্ণনা?
a) সকলো ছাত্ৰক একে পদ্ধতিত শিক্ষা দিয়া
b) ব্যক্তিগত প্ৰয়োজন পূৰণৰ বাবে শিক্ষাদানৰ সামঞ্জস্যকৰণ
c) কেৱল এটা শিক্ষাদান পদ্ধতি ব্যৱহাৰ কৰা
d) কেৱল গোট কামত কেন্দ্ৰিত

উত্তৰ: b) ব্যক্তিগত প্ৰয়োজন পূৰণৰ বাবে শিক্ষাদানৰ সামঞ্জস্যকৰণ

45. Which of the following is a key feature of collaborative learning?

a) Individual work only
b) Competition among students
c) Learning through interaction with peers
d) Rote memorization

Answer: c) Learning through interaction with peers

অসমীয়া:
সহকাৰী শিক্ষাৰ এটা মুখ্য বৈশিষ্ট্য কি?
a) কেৱল ব্যক্তিগত কাম
b) ছাত্ৰৰ মাজত প্ৰতিযোগিতা
c) সহপাঠীৰ সৈতে পৰস্পৰ ক্ৰিয়া-কলাপৰ জৰিয়তে শিকাৰ
d) মুখস্থ শিকাৰ

উত্তৰ: c) সহপাঠীৰ সৈতে পৰস্পৰ ক্ৰিয়া-কলাপৰ জৰিয়তে শিকাৰ

ADRE eBook PDF Download: Click Here

46. Which of the following is a benefit of using educational games in the classroom?

a) Discourages student participation
b) Promotes passive learning
c) Increases engagement and motivation
d) Limits creativity

Answer: c) Increases engagement and motivation

অসমীয়া:
শ্ৰেণীকোষত শিক্ষামূলক খেল ব্যৱহাৰ কৰাৰ সুবিধা কি?
a) ছাত্ৰৰ অংশগ্ৰহণ কমায়
b) নিষ্ক্ৰিয় শিক্ষাৰ প্ৰসাৰিত কৰে
c) অংশগ্ৰহণ আৰু প্ৰেৰণা বৃদ্ধি কৰে
d) সৃজনশীলতা সীমিত কৰে

উত্তৰ: c) অংশগ্ৰহণ আৰু প্ৰেৰণা বৃদ্ধি কৰে

47. Which type of learning style is associated with hands-on activities?

a) Visual learning
b) Auditory learning
c) Kinesthetic learning
d) Reading/Writing learning

Answer: c) Kinesthetic learning

অসমীয়া:
হাতে-কলমে কৰ্মৰ সৈতে কোনটো শিক্ষাৰ ধাৰণা সম্পৰ্কিত?
a) দৃশ্য শিক্ষাৰ
b) শ্রুতিমূলক শিক্ষাৰ
c) শারীৰিক শিক্ষাৰ
d) পঢ়া/লেখা শিক্ষাৰ

উত্তৰ: c) শারীৰিক শিক্ষাৰ

48. What is the main focus of experiential learning?

a) Learning through experience
b) Memorization of facts
c) Listening to lectures
d) Repetitive practice

Answer: a) Learning through experience

অসমীয়া:
প্ৰত্যক্ষ শিক্ষাৰ মুখ্য কেন্দ্ৰবিন্দু কি?
a) অভিজ্ঞতাৰ জৰিয়তে শিকাৰ
b) তথ্য মুখস্থ কৰা
c) বক্তৃতা শুনা
d) পুনৰাবৃত্তি অনুশীলন

উত্তৰ: a) অভিজ্ঞতাৰ জৰিয়তে শিকাৰ

49. Which of the following is not a method of student assessment?

a) Portfolios
b) Peer review
c) Summative exams
d) Random selection

Answer: d) Random selection

অসমীয়া:
ছাত্ৰৰ মূল্যায়নৰ পদ্ধতিৰ কোনটো নহয়?
a) পোৰ্টফলিঅ’
b) সহকর্মী মূল্যায়ন
c) সামগ্ৰিক পৰীক্ষা
d) যিদৰে হয় তাৰে নিৰ্বাচন

উত্তৰ: d) যিদৰে হয় তাৰে নিৰ্বাচন

50. Which educational theory emphasizes the role of social interaction in learning?

a) Behaviorism
b) Cognitivism
c) Constructivism
d) Sociocultural theory

Answer: d) Sociocultural theory

অসমীয়া:
শিক্ষাৰ কোনটো তত্ত্বত শিক্ষাৰ ক্ষেত্ৰত সামাজিক পৰিৱেশৰ ভূমিকা ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰা হৈছে?
a) বেহেভিয়ৰিজম
b) কগনিটিভিজম
c) কনষ্ট্ৰাক্টিভিজম
d) সমাজসংস্কৃতিক তত্ত্ব

উত্তৰ: d) সমাজসংস্কৃতিক তত্ত্ব

51. Which of the following is an advantage of peer teaching?

a) Reduces collaboration among students
b) Promotes a competitive environment
c) Enhances understanding through peer interaction
d) Limits the role of the teacher

Answer: c) Enhances understanding through peer interaction

অসমীয়া:
সহপাঠী শিক্ষাদানৰ এটা সুবিধা কি?
a) ছাত্ৰৰ মাজত সহযোগিতা কমায়
b) প্ৰতিযোগিতামূলক পৰিৱেশৰ প্ৰসাৰিত কৰে
c) সহপাঠীৰ সৈতে ক্ৰিয়া-কলাপৰ জৰিয়তে বুজাবুজি বৃদ্ধি কৰে
d) শিক্ষকৰ ভূমিকা সীমিত কৰে

উত্তৰ: c) সহপাঠীৰ সৈতে ক্ৰিয়া-কলাপৰ জৰিয়তে বুজাবুজি বৃদ্ধি কৰে

52. Which of the following instructional strategies is best suited for students with diverse learning needs?

a) One-size-fits-all approach
b) Differentiated instruction
c) Rote memorization
d) Lecture-only method

Answer: b) Differentiated instruction

অসমীয়া:
নিম্নলিখিত কোনটো শিক্ষাদানৰ কৌশলৰ বিভিন্ন শিক্ষাৰ্থীৰ প্ৰয়োজনীয়তাৰ বাবে আটাইতকৈ উপযুক্ত?
a) একেটা পদ্ধতি সকলোৰে বাবে
b) বিভিন্নিকৃত শিক্ষাদান
c) মুখস্থ শিকাৰ
d) কেৱল বক্তৃতা পদ্ধতি

উত্তৰ: b) বিভিন্নিকৃত শিক্ষাদান

Read Also:  ADRE Grade IV Previous Year Solved Question Papers: Year 2022 Question And Answer

53. Which of the following best describes inquiry-based learning?

a) Teacher provides all the answers
b) Students explore and ask questions
c) Focuses on memorization
d) Learning is passive

Answer: b) Students explore and ask questions

অসমীয়া:
অনুসন্ধান-ভিত্তিক শিক্ষাৰ সঠিক বৰ্ণনা কি?
a) শিক্ষকই সকলো উত্তৰ প্ৰদান কৰে
b) ছাত্ৰই অনুসন্ধান কৰে আৰু প্ৰশ্ন কৰে
c) মুখস্থ শিকাৰ ওপৰত কেন্দ্ৰিত
d) শিক্ষাৰ নিষ্ক্ৰিয়তা

উত্তৰ: b) ছাত্ৰই অনুসন্ধান কৰে আৰু প্ৰশ্ন কৰে

54. What is the primary focus of summative assessment?

a) Ongoing feedback
b) Final evaluation of learning
c) Peer interaction
d) Group projects

Answer: b) Final evaluation of learning

অসমীয়া:
সামগ্ৰিক মূল্যায়নৰ মুখ্য উদ্দেশ্য কি?
a) চলিত প্ৰতিক্ৰিয়া
b) শিক্ষাৰ চূড়ান্ত মূল্যায়ন
c) সহপাঠীৰ মাজত ক্ৰিয়া-কলাপ
d) গোট প্ৰকল্প

উত্তৰ: b) শিক্ষাৰ চূড়ান্ত মূল্যায়ন

55. Which of the following is an example of intrinsic motivation?

a) Working for a reward
b) Studying to avoid punishment
c) Learning because of interest
d) Competing with peers

Answer: c) Learning because of interest

অসমীয়া:
আন্তৰিক প্ৰেৰণাৰ এটা উদাহৰণ কি?
a) পুৰস্কাৰৰ বাবে কাম কৰা
b) শাস্তি এৰাৰ বাবে অধ্যয়ন কৰা
c) ৰুচিৰ বাবে শিকাৰ
d) সহপাঠীৰ সৈতে প্ৰতিযোগিতা কৰা

উত্তৰ: c) ৰুচিৰ বাবে শিকাৰ

56. Which of the following is not an essential quality of a good teacher?

a) Patience
b) Empathy
c) Subject knowledge
d) Strictness at all times

Answer: d) Strictness at all times

অসমীয়া:
এজন ভাল শিক্ষকৰ এটা অতি প্ৰয়োজনীয় গুণ কোন নহয়?
a) ধৈৰ্য্য
b) সহানুভূতি
c) বিষয়ৰ জ্ঞান
d) সদায় কঠোৰ হওঁক

উত্তৰ: d) সদায় কঠোৰ হওঁক

57. Which of the following tools is most effective for formative assessment?

a) Standardized tests
b) Rubrics
c) Final exams
d) Report cards

Answer: b) Rubrics

অসমীয়া:
গঠনমূলক মূল্যায়নৰ বাবে আটাইতকৈ প্ৰভাৱশালী উপকৰণ কোনটো?
a) মানদণ্ডযুক্ত পৰীক্ষা
b) ৰুব্ৰিকছ
c) চূড়ান্ত পৰীক্ষা
d) প্ৰতিবেদন পত্র

উত্তৰ: b) ৰুব্ৰিকছ

58. Which of the following educational approaches is characterized by student autonomy?

a) Teacher-centered
b) Montessori method
c) Traditional schooling
d) Rote learning

Answer: b) Montessori method

অসমীয়া:
নিম্নলিখিত কোনটো শিক্ষামূলক পদ্ধতি ছাত্ৰৰ স্বায়ত্তশাসনৰ দ্বাৰা চিহ্নিত?
a) শিক্ষক-কেন্দ্ৰিক
b) মন্টেছৰি পদ্ধতি
c) পৰম্পৰাগত বিদ্যালয়
d) মুখস্থ শিকাৰ

উত্তৰ: b) মন্টেছৰি পদ্ধতি

59. Which of the following is a critical aspect of cooperative learning?

a) Independent study
b) Social interaction
c) Individual assessment
d) Competitive environment

Answer: b) Social interaction

অসমীয়া:
সহকাৰী শিক্ষাৰ এটা গুৰুত্বপূর্ণ দিশ কি?
a) স্বাধীন অধ্যয়ন
b) সামাজিক ক্ৰিয়া-কলাপ
c) ব্যক্তিগত মূল্যায়ন
d) প্ৰতিযোগিতামূলক পৰিৱেশ

উত্তৰ: b) সামাজিক ক্ৰিয়া-কলাপ

60. Which type of assessment is typically conducted at the beginning of a course?

a) Diagnostic assessment
b) Summative assessment
c) Formative assessment
d) Peer assessment

Answer: a) Diagnostic assessment

অসমীয়া:
সাধাৰণতে পাঠ্যক্ৰমৰ আৰম্ভণিতে কোন ধৰণৰ মূল্যায়ন কৰা হয়?
a) ডায়াগনষ্টিক মূল্যায়ন
b) সামগ্ৰিক মূল্যায়ন
c) গঠনমূলক মূল্যায়ন
d) সহপাঠীৰ মূল্যায়ন

উত্তৰ: a) ডায়াগনষ্টিক মূল্যায়ন

61. Which of the following is the most effective way to manage classroom behavior?

a) Ignoring misbehavior
b) Consistent and fair rules
c) Punishment only
d) Yelling at students

Answer: b) Consistent and fair rules

অসমীয়া:
শ্ৰেণীকোষৰ আচৰণ প্ৰৱন্ধন কৰিবলৈ আটাইতকৈ প্ৰভাৱশালী উপায় কোনটো?
a) অসদাচৰণ অৱহেলা কৰা
b) একে নিয়ম আৰু ন্যায্য নিয়ম
c) কেৱল শাস্তি
d) ছাত্ৰক বকাবকি কৰা

উত্তৰ: b) একে নিয়ম আৰু ন্যায্য নিয়ম

62. What is the role of feedback in the learning process?

a) To demotivate students
b) To provide guidance for improvement
c) To finalize grades
d) To compare students

Answer: b) To provide guidance for improvement

অসমীয়া:
শিক্ষাৰ প্ৰক্ৰিয়াত প্ৰতিক্ৰিয়াৰ ভূমিকা কি?
a) ছাত্ৰক অপ্ৰেৰিত কৰা
b) উন্নতিকাৰণৰ বাবে দিশ-নিৰ্দেশনা প্ৰদান কৰা
c) শ্ৰেণীৰ নম্বৰ নিৰ্ধাৰণ কৰা
d) ছাত্ৰক পৰস্পৰে তুলনা কৰা

উত্তৰ: b) উন্নতিকাৰণৰ বাবে দিশ-নিৰ্দেশনা প্ৰদান কৰা

63. Which of the following is a disadvantage of rote learning?

a) Enhances critical thinking
b) Promotes deep understanding
c) Encourages creativity
d) Focuses on memorization without understanding

Answer: d) Focuses on memorization without understanding

অসমীয়া:
মুখস্থ শিকাৰ এটা অসুবিধা কি?
a) সমালোচনামূলক চিন্তা-ভাবনা বৃদ্ধি কৰে
b) গভীৰ বুজাবুজি প্ৰসাৰিত কৰে
c) সৃজনশীলতাক উৎসাহিত কৰে
d) বুজাবুজি নোহোৱাকৈ মুখস্থ কৰা ওপৰত কেন্দ্ৰিত

উত্তৰ: d) বুজাবুজি নোহোৱাকৈ মুখস্থ কৰা ওপৰত কেন্দ্ৰিত

64. Which teaching method is most effective for large groups?

a) Group discussion
b) Lecture method
c) Individual projects
d) Hands-on activities

Answer: b) Lecture method

অসমীয়া:
বড় গোটৰ বাবে কোনটো শিক্ষাদান পদ্ধতি আটাইতকৈ প্ৰভাৱশালী?
a) গোট আলোচনা
b) বক্তৃতা পদ্ধতি
c) ব্যক্তিগত প্ৰকল্প
d) হাতে-কলমে কৰ্ম

উত্তৰ: b) বক্তৃতা পদ্ধতি

65. What is the purpose of remedial teaching?

a) To introduce new topics
b) To fill learning gaps
c) To provide entertainment
d) To prepare for exams

Answer: b) To fill learning gaps

অসমীয়া:
সংশোধনী শিক্ষাৰ উদ্দেশ্য কি?
a) নতুন বিষয়সমূহ প্ৰৱৰ্তন কৰা
b) শিক্ষাৰ ঘাটতি পূৰণ কৰা
c) বিনোদন প্ৰদান কৰা
d) পৰীক্ষাৰ বাবে প্রস্তুতি লোৱা

উত্তৰ: b) শিক্ষাৰ ঘাটতি পূৰণ কৰা

66. Which of the following is an example of a summative assessment?

a) Weekly quizzes
b) Group discussions
c) Final exams
d) Homework assignments

Answer: c) Final exams

অসমীয়া:
সামগ্ৰিক মূল্যায়নৰ এটা উদাহৰণ কি?
a) সাপ্তাহিক কুইজ
b) গোট আলোচনা
c) চূড়ান্ত পৰীক্ষা
d) গৃহকৰ্ম নিৰ্ধাৰণ

উত্তৰ: c) চূড়ান্ত পৰীক্ষা

67. Which of the following is a characteristic of effective teaching?

a) Monotonous delivery
b) Flexibility in approach
c) Teacher-centered instruction
d) Lack of preparation

Answer: b) Flexibility in approach

অসমীয়া:
প্ৰভাৱশালী শিক্ষাদানৰ এটা বৈশিষ্ট্য কি?
a) একঘেয়া প্ৰদান
b) পদ্ধতিত নমনীয়তা
c) শিক্ষক-কেন্দ্ৰিক নিৰ্দেশনা
d) প্ৰস্তুতিৰ অভাৱ

উত্তৰ: b) পদ্ধতিত নমনীয়তা

ADRE eBook PDF Download: Click Here

68. Which of the following is an advantage of small group learning?

a) Limits student participation
b) Encourages passive learning
c) Promotes active engagement and collaboration
d) Focuses solely on individual work

Answer: c) Promotes active engagement and collaboration

অসমীয়া:
সৰু গোটৰ শিক্ষাৰ এটা সুবিধা কি?
a) ছাত্ৰৰ অংশগ্ৰহণ সীমিত কৰে
b) নিষ্ক্ৰিয় শিক্ষাৰ প্ৰসাৰিত কৰে
c) সক্ৰিয় অংশগ্ৰহণ আৰু সহযোগিতা প্ৰসাৰিত কৰে
d) কেৱল ব্যক্তিগত কামত কেন্দ্ৰিত

উত্তৰ: c) সক্ৰিয় অংশগ্ৰহণ আৰু সহযোগিতা প্ৰসাৰিত কৰে

69. What is the primary goal of inclusive education?

a) To focus on only academically gifted students
b) To provide education for all students, regardless of abilities
c) To separate students based on their abilities
d) To offer special education in separate classrooms

Answer: b) To provide education for all students, regardless of abilities

অসমীয়া:
সমাৱেশিত শিক্ষাৰ মুখ্য উদ্দেশ্য কি?
a) কেৱল একাডেমিকভাৱে মেধাবী ছাত্ৰৰ ওপৰত কেন্দ্ৰিত হওঁক
b) সকলো ছাত্ৰৰ বাবে, যিকোনো দক্ষতাৰ বাবে শিক্ষা প্ৰদান কৰা
c) ছাত্ৰৰ দক্ষতাৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি পৃথক কৰা
d) পৃথক শ্ৰেণীকোষত বিশেষ শিক্ষা প্ৰদান কৰা

উত্তৰ: b) সকলো ছাত্ৰৰ বাবে, যিকোনো দক্ষতাৰ বাবে শিক্ষা প্ৰদান কৰা

70. Which of the following is not a part of Bloom’s Taxonomy?

a) Knowledge
b) Comprehension
c) Manipulation
d) Application

Answer: c) Manipulation

অসমীয়া:
ব্লুমৰ শ্ৰেণীকৰণৰ অংশ নহয় কোনটো?
a) জ্ঞান
b) বুজাবুজি
c) চালনা
d) প্ৰয়োগ

উত্তৰ: c) চালনা

71. What does the term ‘learning outcomes’ refer to?

a) The activities conducted in class
b) The final grades students receive
c) The knowledge, skills, and attitudes students should gain
d) The methods used to teach students

Answer: c) The knowledge, skills, and attitudes students should gain

অসমীয়া:
‘শিক্ষাৰ ফলাফল’ৰ অৰ্থ কি?
a) শ্ৰেণীত কৰা কাৰ্যকলাপ
b) ছাত্ৰৰ প্ৰাপ্ত চূড়ান্ত শ্ৰেণী
c) ছাত্ৰই লাভ কৰা জ্ঞান, দক্ষতা আৰু মনোভাৱ
d) ছাত্ৰক শিক্ষা দিয়া পদ্ধতি

উত্তৰ: c) ছাত্ৰই লাভ কৰা জ্ঞান, দক্ষতা আৰু মনোভাৱ

72. Which of the following is a strategy for promoting student engagement in the classroom?

a) Lecturing for the entire class period
b) Using multimedia tools
c) Discouraging student participation
d) Assigning only individual tasks

Answer: b) Using multimedia tools

অসমীয়া:
শ্ৰেণীকোষত ছাত্ৰৰ অংশগ্ৰহণ প্ৰসাৰিত কৰিবলৈ কোন পদ্ধতি?
a) সমগ্ৰ শ্ৰেণী সময়ৰ বাবে বক্তৃতা কৰা
b) বহুমাধ্যম উপকৰণ ব্যৱহাৰ কৰা
c) ছাত্ৰৰ অংশগ্ৰহণ নোহোৱাকৈ কৰোৱা
d) কেৱল ব্যক্তিগত কাম নিৰ্ধাৰণ কৰা

উত্তৰ: b) বহুমাধ্যম উপকৰণ ব্যৱহাৰ কৰা

73. Which of the following is a principle of constructivist learning theory?

a) Knowledge is passively absorbed
b) Learning is an active, constructive process
c) Teachers are the sole providers of knowledge
d) Learning is independent of context

Answer: b) Learning is an active, constructive process

অসমীয়া:
গঠনমূলক শিক্ষাৰ তত্ত্বৰ এটা নীতি কি?
a) জ্ঞান নিষ্ক্ৰিয়ভাৱে গ্ৰহণ কৰা হয়
b) শিক্ষাৰ এক সক্ৰিয়, গঠনমূলক প্ৰক্ৰিয়া
c) শিক্ষকসকলেই জ্ঞানৰ একমাত্ৰ যোগান ধৰক
d) শিক্ষাৰ পৰিসৰৰ পৰা স্বাধীন

উত্তৰ: b) শিক্ষাৰ এক সক্ৰিয়, গঠনমূলক প্ৰক্ৰিয়া

74. Which of the following is not a method of formative assessment?

a) Exit tickets
b) Final exams
c) Peer assessment
d) Classroom polls

Answer: b) Final exams

অসমীয়া:
গঠনমূলক মূল্যায়নৰ পদ্ধতি নহয় কোনটো?
a) এক্সিট টিকেট
b) চূড়ান্ত পৰীক্ষা
c) সহপাঠী মূল্যায়ন
d) শ্ৰেণীকোষত ভোট

উত্তৰ: b) চূড়ান্ত পৰীক্ষা

75. What is the role of a teacher in a student-centered classroom?

a) To dictate and control the learning process
b) To facilitate and guide students’ learning
c) To provide all the answers
d) To focus on lecturing

Answer: b) To facilitate and guide students’ learning

অসমীয়া:
ছাত্ৰ-কেন্দ্ৰিক শ্ৰেণীকোষত শিক্ষকজনৰ ভূমিকা কি?
a) শিক্ষাৰ প্ৰক্ৰিয়া নিৰ্দেশনা আৰু নিয়ন্ত্ৰণ কৰা
b) ছাত্ৰৰ শিক্ষাৰ সুনিশ্চিত কৰা আৰু দিশ-নিৰ্দেশনা প্ৰদান কৰা
c) সকলো উত্তৰ প্ৰদান কৰা
d) বক্তৃতাত কেন্দ্ৰিত হওঁক

উত্তৰ: b) ছাত্ৰৰ শিক্ষাৰ সুনিশ্চিত কৰা আৰু দিশ-নিৰ্দেশনা প্ৰদান কৰা

76. Which of the following is an important element of classroom management?

a) Inconsistent rules
b) Clear expectations
c) Lack of structure
d) Random discipline

Answer: b) Clear expectations

অসমীয়া:
শ্ৰেণীকোষৰ ব্যৱস্থাপনৰ এটা গুৰুত্বপূর্ণ উপাদান কি?
a) অনিয়মিত নিয়ম
b) স্পষ্ট আশা
c) গঠনহীনতা
d) যিদৰে হয় তাৰে শাস্তি

উত্তৰ: b) স্পষ্ট আশা

ADRE eBook PDF Download: Click Here

77. Which teaching strategy is most effective for visual learners?

a) Verbal lectures
b) Hands-on activities
c) Diagrams and charts
d) Group discussions

Answer: c) Diagrams and charts

অসমীয়া:
দৰ্শনাত্মক শিক্ষাৰ্থীৰ বাবে কোনটো শিক্ষাদান কৌশল আটাইতকৈ প্ৰভাৱশালী?
a) মৌখিক বক্তৃতা
b) হাতে-কলমে কাৰ্যকলাপ
c) আকা আৰু তালিকা
d) গোট আলোচনা

উত্তৰ: c) আকা আৰু তালিকা

Read Also:  ADRE Grade IV 2024 Important Question and Answer: Preparation for English and Assamese

78. Which of the following is an example of active learning?

a) Reading a textbook silently
b) Listening to a lecture
c) Participating in a debate
d) Watching a video

Answer: c) Participating in a debate

অসমীয়া:
ক্ৰিয়াশীল শিক্ষাৰ এটা উদাহৰণ কি?
a) পাঠ্যপুথি নিস্তব্ধভাৱে পঢ়া
b) বক্তৃতা শুনা
c) বিতৰ্কত অংশগ্ৰহণ কৰা
d) ভিডিঅ’ চোৱা

উত্তৰ: c) বিতৰ্কত অংশগ্ৰহণ কৰা

79. Which of the following assessments is designed to measure student learning progress over time?

a) Diagnostic assessment
b) Summative assessment
c) Formative assessment
d) Norm-referenced assessment

Answer: c) Formative assessment

অসমীয়া:
ছাত্ৰৰ শিক্ষাৰ অগ্ৰগতি সময়ৰ সৈতে মাপিবলৈ কোনটো মূল্যায়ন তৈয়াৰ কৰা হৈছে?
a) ডায়াগনষ্টিক মূল্যায়ন
b) সামগ্ৰিক মূল্যায়ন
c) গঠনমূলক মূল্যায়ন
d) মানদণ্ডযুক্ত মূল্যায়ন

উত্তৰ: c) গঠনমূলক মূল্যায়ন

80. Which of the following is a key principle of Montessori education?

a) Teacher-led instruction
b) Passive learning
c) Child-centered environment
d) Standardized testing

Answer: c) Child-centered environment

অসমীয়া:
মন্টেছৰি শিক্ষাৰ মুখ্য নীতি কোনটো?
a) শিক্ষক-নেতৃত্বাধীন শিক্ষাদান
b) নিষ্ক্ৰিয় শিক্ষাৰ
c) শিশুৰ কেন্দ্ৰিক পৰিৱেশ
d) মানদণ্ডযুক্ত পৰীক্ষা

উত্তৰ: c) শিশুৰ কেন্দ্ৰিক পৰিৱেশ

81. Which of the following strategies is used to encourage critical thinking in students?

a) Rote memorization
b) Open-ended questions
c) Multiple-choice questions
d) Dictation

Answer: b) Open-ended questions

অসমীয়া:
ছাত্ৰৰ মাজত সমালোচনামূলক চিন্তা-ভাবনা উৎসাহিত কৰিবলৈ কোনটো কৌশল ব্যৱহাৰ কৰা হয়?
a) মুখস্থ শিকাৰ
b) খোলা প্ৰশ্ন
c) বহুৰ্বিকল্প প্ৰশ্ন
d) উচ্চাৰণ

উত্তৰ: b) খোলা প্ৰশ্ন

82. Which of the following is a benefit of using rubrics in assessment?

a) Subjectivity in grading
b) Ambiguity in criteria
c) Consistency and transparency
d) Lack of clarity

Answer: c) Consistency and transparency

অসমীয়া:
মূল্যায়নত ৰুব্ৰিকছ ব্যৱহাৰ কৰাৰ এটা সুবিধা কি?
a) গ্ৰেডিংত বিষয়ভিত্তিকতা
b) মানদণ্ডৰ অস্পষ্টতা
c) এককতা আৰু স্বচ্ছতা
d) পৰিষ্কাৰতাৰ অভাৱ

উত্তৰ: c) এককতা আৰু স্বচ্ছতা

83. What is the role of a mentor in the learning process?

a) To impose strict discipline
b) To provide guidance and support
c) To replace the teacher
d) To assess students only

Answer: b) To provide guidance and support

অসমীয়া:
শিক্ষাৰ প্ৰক্ৰিয়াত এজন মন্ত্ৰীৰ ভূমিকা কি?
a) কঠোৰ শৃংখলাৰোপণ কৰা
b) দিশ-নিৰ্দেশনা আৰু সমৰ্থন প্ৰদান কৰা
c) শিক্ষকক প্ৰতিস্থাপন কৰা
d) কেৱল ছাত্ৰৰ মূল্যায়ন কৰা

উত্তৰ: b) দিশ-নিৰ্দেশনা আৰু সমৰ্থন প্ৰদান কৰা

84. Which of the following is not a feature of cooperative learning?

a) Shared goals
b) Individual accountability
c) Social interaction
d) Solely individual work

Answer: d) Solely individual work

অসমীয়া:
সহকাৰী শিক্ষাৰ বৈশিষ্ট্য নহয় কোনটো?
a) ভাগবতীয়া লক্ষ্য
b) ব্যক্তিগত দায়িত্ববোধ
c) সামাজিক ক্ৰিয়া-কলাপ
d) কেৱল ব্যক্তিগত কাম

উত্তৰ: d) কেৱল ব্যক্তিগত কাম

85. Which of the following is a common barrier to effective communication in education?

a) Active listening
b) Language differences
c) Visual aids
d) Clear instructions

Answer: b) Language differences

অসমীয়া:
শিক্ষাত প্ৰভাৱশালী যোগাযোগৰ এটা সাধাৰণ বাধা কি?
a) সক্ৰিয় শুনা
b) ভাষাৰ পাৰ্থক্য
c) দৰ্শনীয় সহায়িকা
d) পৰিষ্কাৰ নিৰ্দেশনা

উত্তৰ: b) ভাষাৰ পাৰ্থক্য

86. What is the focus of a student-centered learning environment?

a) Teacher’s knowledge
b) Student’s active participation
c) Standardized testing
d) Curriculum completion

Answer: b) Student’s active participation

অসমীয়া:
ছাত্ৰ-কেন্দ্ৰিক শিক্ষাৰ পৰিৱেশৰ কেন্দ্ৰবিন্দু কি?
a) শিক্ষকৰ জ্ঞান
b) ছাত্ৰৰ সক্ৰিয় অংশগ্ৰহণ
c) মানদণ্ডযুক্ত পৰীক্ষা
d) পাঠ্যক্ৰমৰ সম্পূৰ্ণকৰণ

উত্তৰ: b) ছাত্ৰৰ সক্ৰিয় অংশগ্ৰহণ

87. Which of the following is an example of differentiated instruction?

a) Giving the same assignment to all students
b) Adjusting teaching methods based on students’ needs
c) Focusing only on high-achieving students
d) Using a single approach for all lessons

Answer: b) Adjusting teaching methods based on students’ needs

অসমীয়া:
বিভিন্নিকৃত শিক্ষাদানৰ এটা উদাহৰণ কি?
a) সকলো ছাত্ৰক একে অসমাপ্তি দিয়া
b) ছাত্ৰৰ প্ৰয়োজনৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি শিক্ষাদান পদ্ধতি সুমৰি লোৱা
c) কেৱল উচ্চ-প্ৰাপ্তি কৰা ছাত্ৰৰ ওপৰত কেন্দ্ৰিত হওঁক
d) সকলো পাঠ্যৰ বাবে এটা পদ্ধতি ব্যৱহাৰ কৰা

উত্তৰ: b) ছাত্ৰৰ প্ৰয়োজনৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি শিক্ষাদান পদ্ধতি সুমৰি লোৱা

88. What is the purpose of using case studies in education?

a) To encourage rote learning
b) To provide real-world examples and applications
c) To assess memorization skills
d) To focus on theoretical knowledge only

Answer: b) To provide real-world examples and applications

অসমীয়া:
শিক্ষাত কেচ ষ্টাডি ব্যৱহাৰ কৰাৰ উদ্দেশ্য কি?
a) মুখস্থ শিকাৰ উৎসাহিত কৰিবলৈ
b) বাস্তৱিক উদাহৰণ আৰু প্ৰয়োগ প্ৰদান কৰিবলৈ
c) মুখস্থকৰণৰ দক্ষতা মূল্যায়ন কৰিবলৈ
d) কেৱল তাত্ত্বিক জ্ঞানৰ ওপৰত কেন্দ্ৰিত হওঁক

উত্তৰ: b) বাস্তৱিক উদাহৰণ আৰু প্ৰয়োগ প্ৰদান কৰিবলৈ

89. Which of the following is a strategy to support students with learning disabilities?

a) Ignoring their needs
b) Providing specialized instruction
c) Expecting them to learn at the same pace as others
d) Using complex language and tasks

Answer: b) Providing specialized instruction

অসমীয়া:
শিক্ষাৰ অসুবিধা থকা ছাত্ৰক সহায়তা কৰাৰ কৌশল কি?
a) তেওঁলোকৰ প্ৰয়োজন অৱহেলা কৰা
b) বিশেষ শিক্ষা প্ৰদান কৰা
c) তেওঁলোকৰ একে গতিত শিকাৰ আশা কৰা
d) জটিল ভাষা আৰু কাম ব্যৱহাৰ কৰা

উত্তৰ: b) বিশেষ শিক্ষা প্ৰদান কৰা

90. Which of the following is not an advantage of project-based learning?

a) Encourages critical thinking
b) Promotes collaboration
c) Enhances practical skills
d) Limits student creativity

Answer: d) Limits student creativity

অসমীয়া:
প্ৰকল্প-ভিত্তিক শিক্ষাৰ এটা সুবিধা নহয় কোনটো?
a) সমালোচনামূলক চিন্তা-ভাবনা উৎসাহিত কৰে
b) সহযোগিতা প্ৰসাৰিত কৰে
c) কাৰ্যিক দক্ষতা উন্নত কৰে
d) ছাত্ৰৰ সৃজনশীলতা সীমিত কৰে

উত্তৰ: d) ছাত্ৰৰ সৃজনশীলতা সীমিত কৰে

91. What is the main advantage of using interactive whiteboards in the classroom?

a) Increases passive learning
b) Reduces student engagement
c) Encourages active participation
d) Limits the use of multimedia

Answer: c) Encourages active participation

অসমীয়া:
শ্ৰেণীকোষত ইন্টাৰেক্টিভ হোৱাইটব’ৰ্ড ব্যৱহাৰ কৰাৰ মুখ্য সুবিধা কি?
a) নিষ্ক্ৰিয় শিক্ষাৰ বৃদ্ধি কৰে
b) ছাত্ৰৰ অংশগ্ৰহণ হ্ৰাস কৰে
c) সক্ৰিয় অংশগ্ৰহণ উৎসাহিত কৰে
d) বহুমাধ্যমৰ ব্যৱহাৰ সীমিত কৰে

উত্তৰ: c) সক্ৰিয় অংশগ্ৰহণ উৎসাহিত কৰে

92. Which of the following is an essential skill for teachers in the 21st century?

a) Memorization of facts
b) Digital literacy
c) Avoiding technology
d) Rigid teaching methods

Answer: b) Digital literacy

অসমীয়া:
২১ শতিকাত শিক্ষকসকলৰ বাবে এটা অতি প্ৰয়োজনীয় দক্ষতা কি?
a) তথ্য মুখস্থকৰণ
b) ডিজিটেল সাক্ষৰতা
c) প্ৰযুক্তিৰ পৰা বাচি থকা
d) কঠোৰ শিক্ষাদান পদ্ধতি

উত্তৰ: b) ডিজিটেল সাক্ষৰতা

93. What is the role of formative assessment in the learning process?

a) To assign final grades
b) To monitor and support student learning continuously
c) To replace summative assessments
d) To focus solely on test scores

Answer: b) To monitor and support student learning continuously

অসমীয়া:
শিক্ষাৰ প্ৰক্ৰিয়াত গঠনমূলক মূল্যায়নৰ ভূমিকা কি?
a) চূড়ান্ত শ্ৰেণী নিৰ্ধাৰণ কৰিবলৈ
b) অবিৰতভাৱে ছাত্ৰৰ শিক্ষাৰ পৰ্যবেক্ষণ আৰু সমৰ্থন কৰা
c) সামগ্ৰিক মূল্যায়নক প্ৰতিস্থাপন কৰা
d) কেৱল পৰীক্ষাৰ নম্বৰৰ ওপৰত কেন্দ্ৰিত হওঁক

উত্তৰ: b) অবিৰতভাৱে ছাত্ৰৰ শিক্ষাৰ পৰ্যবেক্ষণ আৰু সমৰ্থন কৰা

94. Which of the following teaching methods is best for kinesthetic learners?

a) Lecture-based instruction
b) Hands-on activities
c) Reading assignments
d) Watching videos

Answer: b) Hands-on activities

অসমীয়া:
শাৰীৰিক শিক্ষাৰ্থীৰ বাবে কোনটো শিক্ষাদান পদ্ধতি সৰ্বোত্তম?
a) বক্তৃতা-ভিত্তিক শিক্ষাদান
b) হাতে-কলমে কৰ্ম
c) পঢ়াৰ অসমাপ্তি
d) ভিডিঅ’ চোৱা

উত্তৰ: b) হাতে-কলমে কৰ্ম

95. Which of the following is a feature of effective classroom discussions?

a) Dominated by the teacher
b) Encourages student participation
c) Focuses solely on one viewpoint
d) Discourages questioning

Answer: b) Encourages student participation

অসমীয়া:
প্ৰভাৱশালী শ্ৰেণীকোষৰ আলোচনাৰ এটা বৈশিষ্ট্য কি?
a) শিক্ষক দ্বাৰা প্ৰভাৱিত
b) ছাত্ৰৰ অংশগ্ৰহণ উৎসাহিত কৰে
c) কেৱল এটা মতৰ ওপৰত কেন্দ্ৰিত
d) প্ৰশ্ন কৰা নিষেধ কৰে

উত্তৰ: b) ছাত্ৰৰ অংশগ্ৰহণ উৎসাহিত কৰে

96. Which of the following is not a characteristic of constructivist teaching?

a) Student-centered learning
b) Teacher as a facilitator
c) Knowledge is constructed by learners
d) Emphasis on rote memorization

Answer: d) Emphasis on rote memorization

অসমীয়া:
গঠনমূলক শিক্ষাদানৰ বৈশিষ্ট্য নহয় কোনটো?
a) ছাত্ৰ-কেন্দ্ৰিক শিক্ষাৰ
b) সুবিধাজনক হিচাপে শিক্ষক
c) শিক্ষাৰ্থীসকলে জ্ঞান গঠন কৰে
d) মুখস্থ শিকাৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰা

উত্তৰ: d) মুখস্থ শিকাৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰা

97. What is the purpose of using learning objectives in lesson planning?

a) To confuse students
b) To provide a clear focus for teaching and assessment
c) To replace assessments
d) To limit the scope of learning

Answer: b) To provide a clear focus for teaching and assessment

অসমীয়া:
পাঠ পৰিকল্পনাত শিক্ষাৰ উদ্দেশ্যৰ ব্যৱহাৰৰ উদ্দেশ্য কি?
a) ছাত্ৰক বিভ্ৰান্ত কৰাৰ বাবে
b) শিক্ষাদান আৰু মূল্যায়নৰ বাবে স্পষ্ট কেন্দ্ৰবিন্দু প্ৰদান কৰিবলৈ
c) মূল্যায়নৰ প্ৰতিস্থাপন কৰিবলৈ
d) শিক্ষাৰ ক্ষেত্ৰ সীমিত কৰিবলৈ

উত্তৰ: b) শিক্ষাদান আৰু মূল্যায়নৰ বাবে স্পষ্ট কেন্দ্ৰবিন্দু প্ৰদান কৰিবলৈ

98. Which of the following is an example of experiential learning?

a) Listening to a lecture
b) Completing a hands-on science experiment
c) Reading a textbook
d) Watching a documentary

Answer: b) Completing a hands-on science experiment

অসমীয়া:
প্ৰত্যক্ষ শিক্ষাৰ এটা উদাহৰণ কি?
a) বক্তৃতা শুনা
b) হাতে-কলমে বিজ্ঞানৰ পৰীক্ষা সম্পূৰ্ণ কৰা
c) পাঠ্যপুথি পঢ়া
d) এক ডকুমেন্টাৰী চোৱা

উত্তৰ: b) হাতে-কলমে বিজ্ঞানৰ পৰীক্ষা সম্পূৰ্ণ কৰা

99. Which of the following is a challenge in implementing differentiated instruction?

a) Catering to diverse learning needs
b) Using a single method for all students
c) Assessing student progress
d) Providing uniform instruction

Answer: a) Catering to diverse learning needs

অসমীয়া:
বিভিন্নিকৃত শিক্ষাদান প্ৰয়োগ কৰাৰ এটা চ্যালেঞ্জ কি?
a) বিভিন্ন শিক্ষাৰ প্ৰয়োজনীয়তাৰ পূৰণ কৰা
b) সকলো ছাত্ৰৰ বাবে একে পদ্ধতি ব্যৱহাৰ কৰা
c) ছাত্ৰৰ অগ্ৰগতি মূল্যায়ন কৰা
d) একমাত্ৰ শিক্ষাদান প্ৰদান কৰা

উত্তৰ: a) বিভিন্ন শিক্ষাৰ প্ৰয়োজনীয়তাৰ পূৰণ কৰা

100. What is the significance of using open-ended questions in the classroom?

a) To encourage one-word answers
b) To promote critical thinking and discussion
c) To limit student responses
d) To focus on factual recall

Answer: b) To promote critical thinking and discussion

অসমীয়া:
শ্ৰেণীকোষত খোলা প্ৰশ্নৰ ব্যৱহাৰৰ গুৰুত্ব কি?
a) এক শব্দৰ উত্তৰ উৎসাহিত কৰিবলৈ
b) সমালোচনামূলক চিন্তা-ভাবনা আৰু আলোচনা প্ৰসাৰিত কৰিবলৈ
c) ছাত্ৰৰ উত্তৰ সীমিত কৰিবলৈ
d) তথ্যগত স্মৰণৰ ওপৰত কেন্দ্ৰিত হওঁক

উত্তৰ: b) সমালোচনামূলক চিন্তা-ভাবনা আৰু আলোচনা প্ৰসাৰিত কৰিবলৈ

Join our Facebook PageFacebook
1000+ New Job Click Here
WhatsApp Channel Follow Now
Telegram Channel Join Now
YouTube Channel Subscribe

Related posts

Grade IV Exam Important Question and Answer [Part 1]: Preparation in English and Assamese

Dhrubajyoti Haloi

ADRE Grade IV 2024 Important Question and Answer [Part 2]: Preparation for English and Assamese

Dhrubajyoti Haloi

ADRE Grade IV 2024 Important Question and Answer: Preparation for English and Assamese

Dhrubajyoti Haloi

ADRE Grade IV Previous Year Solved Question Papers: Year 2022 Question And Answer

Dhrubajyoti Haloi

Assam Sports Related MCQ and Answer: Your Ultimate Guide for Assam Recruitment Exams

Dhrubajyoti Haloi

Assam Women-Related MCQs and Answers: Your Ultimate Guide for Assam Recruitment Exams

Dhrubajyoti Haloi